Lasse Candé kirjoitti: ↑marras 7, 2020, 16.09 Ja ollaan ehkä muutenkin vähän aiheen reunamilla. Toki huomio paremmasta opetuksesta vs motivaatiojutuista liittyy aiheeseen.

Jotta aiheeseen, niin oikealla auktoriteetilla ja karismalla nämäkin kulmat saadaan ehkä pois haittaamasta, ja jos se kuitenkin lutviutuu vuosien perästä kuntoon, niin....

PS. ja ei, mulla ei silloin alkuvuosina ollut auktoriteettia eikä karismaa lähinnä vaan tyhmää rohkeutta puskea menemään....

Mallista oppimisesta tulee mieleen myös... mikä se nyt olisi... hiljainen oppiminen? Sitä oppii matkimaan mallia vaikka malli ei jotain asiaa edes opettaisi, mutta tekee sen aina omassa suorituksessaan.

Josta tullaan pointtiin, että jos opettaa jotain mallin kautta mitä ei osaa, niin väärinhän siinä saattaa päätyä myös oppimaan se toinen osapuoli

Nimim. "liian nuorena ja kokemattomana malliksi päätynyt"

Karin kommentissa esimerkin kautta saatua pointtia jota itsekin koitan kantaa; joka treenissä koittaa antaa jokaiselle kiinnostuneelle jotain, ja mitä enemmän on kiinnostunut sitä enemmän annetaan....

...äkkiseltään omia opettajia miettien;

1) luonnollisuus
2) reiluus
3) asiantuntijuus

Aina peilaan oman ensimmäisen Bujinkan Budo Taijutsun opettajani Daishihan Sveneric Bogsäterin kohtaamisen kautta, se olemus ja sen kautta tilanne oli niin erilainen kuin aiempien kamppailumaailmassa kohtaamieni opettajien. Toivottavasti olen pystynyt tuomaan jotain samaa omissa toimissani, edes hitusen.